HEMŞİRE ADAYLARINDA RAHİM KANSERİNE YÖNELİK BİLGİ VE DENEYİM DÜZEYLERİNİN İSTATİSTİKSEL ANALİZİ
Bu çalışmada 100 hemşire adayının rahim kanserine yönelik bilgi ve deneyim puanları ele alınmıştır. Araştırmanın ilk kısmında öğrenciler deney ve kontrol grubuna ayrılmıştır. Daha sonra deney grubuna uygulamalı kontrol grubuna ise teorik olarak rahim kanserine yönelik tedavi eğitimi verilmiştir. Eğitim öncesinde ve sonrasında öğrencilere bilgi testi uygulanmıştır.
Çalışmanın istatistiksel analiz aşamasında öncelikle deney ve kontrol gruplarının eğitim öncesi ve eğitim sonrası bilgi testi ve deneyim puanlarının normallik dağılımına uygunluğu için Shapiro-Wilk testi uygulanmış ve verilerin normal dağılıma uygun olduğu tespit edilmiştir.
Daha sonra deney ve kontrol gruplarının eğitim öncesi ve sonrası bilgi ve deneyim puanlarının ortalama karşılaştırma testleri normal dağılım sağlandığından grup içi karşılaştırmalar Eşleştirilmiş Örneklemler t-Testi ve gruplar arası karşılaştırmalar ise Bağımsız Örneklem t-Testi ile değerlendirilmiştir.
Ayrıca deney ve kontrol grubunda bulunan hemşirelerin eğitim öncesi ve sonrası bilgi puanlarının karşılaştırmaları için Bağımsız Örneklem Oran Testi kullanılmıştır. Hipotez testleri aşamasında ortalama, test istatistikleri ve anlamlılık değerleri (p) verilmiştir.
Araştırma sonucunda elde edilen verilerin istatistiksel analizler bilgisayar ortamında Statistical Package for Social Science for Windows (SPSS) 22.0 paket programı kullanılarak gerçekleştirilmiştir.
Tablo 1: Öğrencilerin Ön-test ve Son-test Bilgi Puanlarının Karşılaştırmaları
